十八岁的天空观后感

十八岁的天空观后感

看完一部经典作品以后，一定有不少感悟吧，不能光会看哦，写一篇观后感吧。到底应如何写观后感呢？下面是小编帮大家整理的十八岁的天空观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

十八岁的天空观后感1

我喜欢古越涛老师每天起床的幸运硬币，喜欢3年8班每一个富有个性的学生，喜欢严厉充满杀气的凌主任，喜欢教育学生有耐心，有方法的古老师。一场一场的闹剧被古老师一次次摆平，每一个学生都可以在经过他的谈话后焕然一新，他幽默风趣，有着永远用不完的激情，他有时严肃有时微笑，但他从不放弃每一个学生，这让总是教训他的凌主任也不得不承认。

我也想有一个像十八岁的天空中的古越涛老师，那样，我的校园生活将会永远充满朝气。虽然我也说过我不会当老师，但看过这部电视剧以后我认为，老师就是全天下最幸福的职业，如果我是老师我会用心去爱我的每个学生，无论他们成绩高或低，即使他们再淘气，再坏，良好的品行也是可以养成的，而那段时光也将是最美好温暖的.记忆。

十八岁的天空观后感2

今天是电视剧《十八岁的天空》完美大结局，主人公古老师和裴老师喜结良缘，三年级八班也在第五次考试中获得第一名。

三年级八班从一个人心散乱的班级到互相帮助的班级，从一个差的班级到一个好的班级，这个过程，无不凝结着老师们的心血。

特别是古老师的班级管理方法，很值得我们去借鉴。我觉的他做的较好的有以下几点：

1、每一位学生自己给自已设定一个目标（理想）。学生自己设定目标，自己去实现目标，激发了学生的内驱力。让学生一直为实现自己的目标而努力。

2、创造一个和谐的、关爱的班集体。

3、采用学生合作学习、帮带学习。

4、在一定的时期会和学生进行换位思考。当然，电视剧里边是一种理想的状态，在真实的环境下，可能达不到那么完美。但古老师的做法想法值的我们当老师的学习。

十八岁的天空观后感3

今天我打开电视机，偶然发现正在播“十八岁的天空”便津津乐道地看起来。“十八岁的天空”是一部讲述高三年级八班师生间的故事，很有趣，也很感人。故事的主角之一古越涛老师是一个很善解人意的班主任。他不注重学生对老师的礼节方面，很尊重信任自己的学生。在他的课上，每个人回答问题只需举手不用老师叫，甚至坐在座位上也能发言。我真羡慕他们，不过我又想：他们之所以能在课堂上畅所欲言也是因为他们很遵守纪律，假如大家都随便说话就会乱套的。古老师幽默风趣，自己也像一个大男孩，与自己的学生像是好朋友一般。他教学方法新奇独特，不仅让学生们学好了功课，又使他们没感到压力，轻松快乐。古老师关心每一个同学，课下总是与他们聊天，开导学生。

十八岁的天空观后感4

其实我并没有看过这部连续剧。但从某种程度说我是看过的。因为拍这部戏就在我念高中的学校。依稀记得校运动会的时候，相当于放假，成群的人跑到拍摄的教室附近窥见偶像。

他们用的教室是类似实验课堂的专用教室。离我们教学楼有一点点距离。其实我并不关心他们，甚至都不屑看这部剧。当年无论保剑锋还是李智楠还是蓝菲灵（后来改名叫金莎？），都没有什么印象，嗯，那个时候喜欢其他的偶像。

只是十几年后，看到剧照里的母校，有那么一刻，泪眼婆娑。特别是那群人在草坪上的合照。分班前曾经集体在那合照一张。能遇到高中那个班级的同学真是三生有幸，人生最单纯最快乐的时光，就在那几年里。毕业后只回去过一次，某一次的校庆。而现在，感觉再也回不去了。

十八岁的天空观后感5

我想，大部分看这部片子的人，那年应该都还没到18岁吧。

有时候豆瓣评分的高低并不能真正体现一部作品的意义，就像这部《十八岁的天空》一样，更多的是让我们回味起那段岁月青葱的少年时代，而计较于编剧或是思想方面未免就较真了。我想，大部分看这部剧的时候都是个十来岁的孩子，一个孩子会去苦大仇深的分析什么导演如何，编剧怎样以及作品的什么伟大意义吗?

还记得自己看这部片子的时候，那个时候好像是刚上初中，当时看过之后，就对未来的高中生活憧憬着，只不过现实很残酷，高三的生活是枯燥单一的。当自己考上大学之后再看这部片子后，却早已过了十八岁的年纪。那个每天回到家写完作业就打开电视的年华不复，那个无忧无虑每天只愁自己考试成绩的时光不复，那段青春，不复。

这部片子我之所以扣去一星，是因为我到高中的时候才发现自己被这片子骗了…