科技馆观后感

科技馆观后感精选15篇

看完某一作品后，能够给我们不少启示，为此需要好好认真地写观后感。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编为大家整理的科技馆观后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

科技馆观后感1

5月5日上午，学校带领六年级学生参观科技馆，科技馆里展示的小发明和高科技使我惊叹不已，因此，我有许多感想。

那时我怀着一种好奇的心情，刚走进科技馆，便东看、西看，发现了不少稀奇新鲜的东西，有笼中鸟、看动物等等，在它们旁边的介绍牌上也能看到制作原理。笼中鸟儿引起了我的兴趣，这是一个生理上的幻觉，由雇主的眼睛快速扫描运动图像所产生。这个鸟笼很真实，鸟笼中央有个快速旋转的轴，轴上固定有一副图画，图画的正面是一只美丽的鹦鹉，背面是一根木棒，当图画随轴快速旋转时，呈现在我们眼前的就是一只站在木棒上的鹦鹉，生动而生动！忍不住感叹，发明者是如此精明和细心，能够将平时观察到的细小现象，淋漓尽致地表现在他的作品中，并且做到精益求精，解释得通俗易懂，真是令我佩服，我要向他学习！

然后我们来到科技馆后院，更令人难以置信的一项发明出现了——虚拟乒乓。在墙上挂着一块液晶显示屏，我走到屏幕前面，看到旁边有个电子球拍，就拿起它随手一挥，这一挥让我吃惊，因为它能跟在屏幕前的人对打！真让人惊讶，我们的技术真的越来越先进，它不仅能让电脑接收随机的交互信息，还能制作出如此有趣的交互游戏！小枝江也可以拥有这样的技术，再过两年，或者五年，我们中国就可以重新成为世界第一了！

有许多其他的展品让我很感动，总之，我们枝江正在发展，湖北也在发展，我国的科技虽然还没有达到世界先进水平，但进步是惊人的，是不可阻挡的！这简直太棒了！对我们小学生来说，简直无法想像，加油！我们中国最棒！我会努力学习，长大后一定要成为一名科学家，为我们的祖国做点贡献！

科技馆观后感2

早就听说科技馆里有很多神奇的事物。终于盼到五一放假了，我迫不及待地让爸爸带我去游览济源市科技馆。

来到科技馆，雄伟的白色大楼尽收眼底，大厅上方的球形屋顶透出几分神秘。我们首先来到一楼，这里主要是动植物标本、机械传动模型和工业厂矿模型的展厅。其中最神奇的是机械传动模型，有齿轮传动、皮带传动、连杆传动等。爸爸告诉我，这些传动方式能改变运动的方向，生活中的很多机械都需要它。

接着我们又来到了二楼，二楼主要是声、光、磁、电知识展厅，这里有太多的神奇，最吸引我们眼球的是磁悬浮演示台，工作人员用手指轻轻一按按钮，一个铝盘就“嗡嗡”地转起来，铝盘上面的金属块就会悬在半空中，像被一只无形的手托着，我又急着问爸爸，爸爸却神秘地笑着说：“这是电磁原理，是外国科学家棱次发现的。等你长大了，需要你自己去探知……”我满怀期待地点了点头。接下来我们还看了神奇的肥皂泡；惊险的无底洞……，看着看着我竟然忘记了时间。幸亏有爸爸的提醒，我们才来到了科技馆的最后一站——宇宙和环境保护展厅。这里主要告诉大家多使用绿色能源，如：太阳能、风能、水能等，除了这些，还有许多包含科学原理的小游戏，我玩得可高兴了。

夕阳西下，我们只好依依不舍地走出充满神奇的科技馆，但这里还有那么多我不明白的奥秘，我暗下决心，一定好好学习，等长大了去揭开更多的科学奥秘。

啊！神奇的科技馆，我还会再来的。

科技馆观后感3

回忆起那天参观科技馆的情景，我又攥紧了拳头，暗下决心：做为祖国的花朵，我必须要好好学习，为祖国做出巨大的贡献，更应当从小保护环境，创造一个绿色的祖国，创造一个绿色的地球……

明媚的阳光和喜庆伴着我来到了北京科技馆。站在科技馆门口，放眼望去，上头是高大庄重的建筑物，下头是慢慢流动的人流结成了天然的一幅彩图。走进科技馆的大门，最先映入眼帘的就是空中挂着白球，形态不一，各种不一样的图案，有些天真可爱的女生蹦起来去够，可是怎样在各个展厅里，我还看到了“自行风扇”“磁圆盘”“体操机器人”“全息音响”“排箫”“虚拟排球”“虚拟翻书”等趣味的项目。

穿过走廊，走进机器人的世界，那里有各式各样的机器人：会弹钢琴的机器人，会说话的机器人，还有会走路的机器恐龙……真有意思！

最有意思的是斜楼房，你一进去，就觉得头昏，失去重心，有的小孩一进去，就摔了一个大屁顿；再往前面走，就是一件黑色的房子，你一进去，你面一片漆黑，右面墙上有一种特殊的灯，必须用手有力拍才能亮，可好玩了！

这时，要集合了，这次参观不但让我度过了愉快的一天，并且让我开阔了眼界，增长了知识，懂得了我们身边存在着各种科学奥秘，我们都应当从小爱科学、学科学、用科学。我明白还有许许多多的科学知识需要我去学习，等我去挖掘的科学宝藏还有很多，很多……所以我要专心致志地读书，多读多问，为未来打下坚实的基础。

科技馆观后感4

在这科技发展日新月异的时代，各式各样的科学技术运用到人们的日常生活中来，给人们带来方便。如被英国卫报评为新的世界七大奇迹之一的港珠澳大桥，它使港珠澳三地的陆地通行从4小时缩短到了30分钟。

在这周三的下午，我们在老师带领下参观了科技馆。一路上，同学们一个个兴致勃勃，迫不及待地想去科技馆。到达目的地后，同学们有秩序地来到了展览厅。

首先进入了二展厅，一进门，旁边的一台机器吸引了我，这台机器外形类似于游戏机，不仅可以看电视，还可以玩些关于安全的游戏。寓教于乐当如此吧！

之后我又看见了一台3D的电视，你将眼睛看向那眼镜中，就可以看到立体电视了，科技真神奇啊！

还有一个我觉得很神奇的仪器。它的原理也不复杂：窗口是一面半透半反光镜，背板是反射镜，按下按钮，物体发出的光线被半透反镜再次反射到反射镜，多次反射后，形成诸多物体的像，看似光的隧道，当摆动背面的反射镜时，光的反射路线发生了变化，就会看到弯曲的光隧道。反射镜在生活中也有广泛的用途，家庭用的穿衣镜，汽车的后视镜等都是平面反射镜。可见科技与我们的生活是息息相关的。

而后，我又来到了三展厅，有一个手眼协调的游戏吸引了我，用铁环绕着铁一圈，如果一触碰到铁，就会响一声。还有一个反应测试也很好玩，那里摆了一个鲨鱼头，把手放进去，鲨鱼会咬下来，看你反应快不快……

我看得正入迷时，集合的时间却到了，我只能恋恋不舍地离开展厅。

这次活动，让我明白了科学技术已经深深地影响着我们的日常生活，也让我明白了科技发展的重要性。少年强，则国强；少年智，则国智。我们一定要努力学习科学文化知识，为祖国的腾飞贡献自己的力量。

科技馆观后感5

在秋高气爽的十一月，我们在学校的组织下参观了科技馆，那天下午我早早的来到学校，等待那进入展厅那兴奋的一刻。

我在科技馆里这看看，那走走，分不清方向。我就像一只蜜蜂，到处汲取着科学的花蜜，我感到很充实，很快乐。科技馆大都是些 ……此处隐藏3089个字……时候？那个条件？我打心底佩服这些“古人”呀！

此外，在模拟太空站里，我体验了一把宇航员在宇宙中的“仙人”生活。通过游戏，了解了吸烟的危害；参观恐龙的化石，感受远古时代恐龙的力量；坐上特制跷跷板，知道了人在没有空气的情况下会怎样……我在科技馆里左冲右突，看看这个，摸摸那个，我玩的那个兴奋劲儿就没法用语言来表达。

一不留神，我走上了神奇街道，才进来，我便以45度角倾斜着走，走得摇摇晃晃，真怕自己会摔下来。接着是神奇街道的`其中一部分——黑暗街道。一看到这名字。我心里有点发虚，但我很好奇，里面有什么？便壮了壮胆子，走了进去。进去之后，我发现其实并没有什么，就是太黑了，伸手不见五指。我一心想着快点出去，快步向前走去没想到“咚”的一声撞上了墙，我赶紧向左走，结果又“呯”的一声撞上了墙，经过一连串的“呯、呯”的碰撞，我终于艰难的走了出来，带着狼狈不堪的样子，重见了光明。

时间到了，无论有多么的不舍，也必须要离开了。再见，中国科技馆！

科技馆观后感12

今日午时，我么全班去硒都小学参观流动科技馆展览。一路上同学们有说有笑，我也很激动，不知会有那些趣味的东西。

我们走了一会儿就到了，我一进入科技馆的大门，就被眼前的景象震惊了——太神秘了！我觉得最奇怪的就是那个“球幕影院”了。它十分大，比两头大象加起来还大。它是一个半球形的，灰色，还是个充气的！这时，球幕影院里会放些什么影片就成了大家热议的话题。有的说会放恐怖片，有的说会放喜剧，还有的说回放动画……大家七嘴八舌的议论着。半晌，曾教师说：“能够了，大家进去吧。”话音一落，我们一个二个挤了进去，随便找了一个地方坐下去，开始看电影。这部电影的名字叫：恐龙灭绝之谜。电影刚刚开始，就有一只凶猛的大恐龙张着血盆大口向我们冲过来。胆子小的同学开始尖叫，胆子大的也不敢直视大恐龙。之后，影片像我们介绍了：翼龙、腕龙、长颈龙和马门溪龙。可就在这时，镜头突然转向了外太空。怎样回事？原先是一颗小行星就要撞上地球了！这颗小行星撞上地球后产生相当于十万枚原子弹的力量，恐龙就这样从地球上消失了。

电影结束后，我们又去观看了机器人表演。

第一个机器人叫“小优”。它即会唱歌又会跳舞。它随着音乐跳起了轻快的舞蹈。“小优”的表演结束后，同学们赞叹连连。接下来是小型仿人机器人的表演。它的本领可大了，会倒立、雄鹰展翅、金鸡独立，它还会调机器舞呢！它的表演结束后，同学们更是对它的表演赞不绝口。

看完了表演，我们又去玩了一些机器和模型。我玩了：声驻波、对称脸型、光的路径……玩完之后，我们依依不舍的离开了。

这次的参观让我了解了不少的知识，祖国的科技真发达，我真高兴！

科技馆观后感13

今天上午第四节课，我们参观了学校的"科技馆".我们排着队伍来到二楼。在这个屋子里有一个"大球".在进去的时候要穿进去，特别像在"穿越".这个"大球"的里面非常大，但却不太亮，因为一会儿就要在"屋顶"上面播"小海龟历险记".在看到美丽画面的时候我们就会发出"哇"的声音，在小海龟遇难的时候，我们就不由自主的紧张起来，仿佛那只小海龟便是我们自己，小海龟脱险我们就会把悬着的心放下来。故事演完了我们依依不舍的"穿越"回到了现实。

告别了"电影",我们来到了机器人表演室。里面有一个机器人，它可以说话，可以跳舞，还会倒立，并有许多人类都难以做到的动作。机器人身上有许多小电脑，这种电脑非常的小，但却比家里的电脑值钱的多，机器人里面还有许多特殊软件，以做出更高难度的动作。

最后，我们来到了一楼，有许多的仪器，但让我印象最深的是让似鸡蛋的物体立起来，这一种仪器是通过转动来让物体立起来。

放学了，我们依依不舍的告别了"科技馆",不过老师说星期六或星期日可以让家长也来，我立刻从失落变成了开心。

科技馆观后感14

陕西科技馆观后感

今天早上，我兴致勃勃的来到了陕西科技馆。而我早就听说那里面有许多奇妙的、趣味好玩的东西，那些富有科学性的知识一直吸引着我，今天终于有机会真真切切的进行一次参观和学习了。

一进科技馆一楼，首先映入眼帘的是一个航天模型。其中有一个称体重的仪器很吸引我。有了这个仪器，大家就可以方便快捷的了解自己在太阳系不同星球上的体重了。二楼介绍的是电磁世界，全都是关于电、关于磁场等方面得知识。其中有一个手摇发电，你可以将你的左手放在展品的接触点上，右手摇动转把，如果左有轻微的感觉，这就证明已经有电产生了。这真是有趣啊！

再转了一会，我发现一个很奇怪的东西，名叫”锥体向上“。我按着方法，把锥体移到了下边。可是我一松手，锥体却又滚到了上边，我愣了，这是怎么回事？我不解的看了看原理，哦——原来是这样：三角形的薄板看成两条边，这两条边是同一平面上的两条交线，而且远端两点高于近端两点，锥体自然把它看成重心所在位置的质点。

四楼以过去的老展品为主。五楼就是一个小实验室，里面有50种试验。有一个“纸锅烧水”的实验：是用一般的挂历纸叠成方形的小锅，然后里面放上水，下面用酒精灯燃烧，纸没有烧着，反而水已经达到100摄氏度了。这是因为纸的燃点高于水得沸点，在下面加热，水已经加热到100摄氏度，但还没有达到纸的燃点，所以纸没有着。

我觉得今天看到的这么多有关科技的东西，都很有趣。他们都深深地吸引住了我。许多的物理现象那么使人意想不到，真是“天下之大，无奇不有”。我要立志：认真学习，用自己所学的知识，去探索更多的奥秘！

科技馆观后感15

跨出教室门，一缕阳光照在了我身上。啊，好舒服呀！我们的生活多么幸福呀！说到这时，我已经坐上了大巴。这天，我们要去参观科技馆。

在途中我们有说有笑，外面的风景美的就像一幅是画。有绿油油的山，清澈见底的水。我们不禁发出了赞叹！说着说着就到了我们的终点站——科技馆。

一进科技馆，就有一位导游过来了，为我们讲述，这是什么，那是什么，让我眼花撩乱，摸上去爱不释手。“接下来我们要看一个4D电影去每人拿一副眼镜，不要弄坏了！”导游说。我心想，还能看电影，太好了！看什么呢？动漫、电影、电视剧……我在脑中猜测着。一进去有一个不像电视又是电视的屏幕展此刻我们眼前。开演了！唉！原先是地震启示，但是真可怕，我旁边的几个男生已经下了场，再加上女生的尖叫，让我也想摘下4D眼镜，但又想：“我是男生，不能摘，不然太丢人了。”于是我没有摘下来，时光一点点过去，我心惊胆跳的看完了电影，直到此刻那幅画面还好像浮此刻我眼前似的。

接下来是自由活动来感受科学带给我们的魅力。我当然要找最好玩的了，我一眼看上了一架钢琴，这架钢琴与众不一样，是它的上方多了一根玻璃管，里面装有泡沫颗粒，一弹上方的泡沫就会随着钢琴的节奏跳动，就像一只只精灵在舞蹈，真是太神奇了！老师告诉我们声音是由物体振动产生的，我才明白很多司空见惯的事物都是有科学原理的，接下来我又手动操做了……

时光飞快的快去，我又排队坐着大巴回到了校园，想了想这天的体验，真是流连忘返！